Projekty 2026

Projekt vznikl jako dlouhodobý tvůrčí a edukativní program ZUŠ Polanka nad Odrou. Hlavním cílem bylo propojit přírodní materiály s principy současného designu, reflektovat regionální specifika a rozvíjet u žáků kritické a estetické vnímání prostředí.
Inspirací pro projekt se stal region Ostravska a Opavska, který poskytuje výrazný kontrast mezi industriálním a přírodním prostředím. Ostrava a její okolí jsou historicky spjaty s těžkým průmyslem, zejména těžbou uhlí a zpracováním kovů.… více

Projekt byl realizován v rámci výuky výtvarného oboru a byl zaměřen na téma designu, konkrétně na zpracování motivu židle. Židle jako funkčního, estetického i kulturního objektu v běžný, každodenní předmět, který však nabízí mimořádný prostor pro kreativní, konstrukční i výtvarné zpracování.
Inspirací se stala tradice ohýbaného nábytku firmy TON (Thonet) navazující na odkaz Michaela Thoneta. Žáci se nejprve seznámili s historickým vývojem židle, s historickým kontextem značky TON/Thonet… více

Plastový odpad- kreativní materiál, nebo něco, co nás obtěžuje a nabourává se do našich životů? Plastová lahev na hranici krásy a ošklivosti. Hranice, přes které vozíme odpad někam pryč. Hranice našich představ o designu.
Prošli jsme si cestu návrháře- od inspirace a nápadu až po návrh v materiálu. O práci s recyklovaným plastem jsme se dozvídali v experimentálním ateliéru na ČVUT a na výstavě Veroniky Richterové. Inspirovali se přírodou a navrhli malý objekt určený pro 3Dtisk. Vytvářeli… více

Projekt sleduje proměnu knihy od nalezeného fragmentu textu k osobnímu autorskému dílu a zkoumá vztah mezi čtením a tvorbou, ilustrací a objektem, příběhem a vizuální interpretací. Podporuje imaginaci, práci s vyprávěním i samostatné výtvarné rozhodování.

Výchozím bodem byla obyčejná stránka z knihy. Žáci z textu vybírali slova a věty, které je zaujaly, a postupně je proměňovali v obraz. Původní text mizel pod kresbou a koláží a stával se zárodkem nového příběhu.

Z… více

Tato část rozsáhlejšího výtvarného projektu na téma Starověká Čína se zaměřuje na význam linie jako základního výtvarného i designového prostředku. Projekt postupně směřuje od elementární práce s linií až k návrhu a digitálnímu zpracování čínského porcelánu.

V úvodu se žáci inspirovali čínskou kaligrafií a legendou o vzniku čínského písma. Na jejím základě každý vytvořil vlastní osobní znak vystihující jeho charakter či identitu. Linie zde sloužila jako prostředek vyjádření… více