Účastníci přehlídky si popisy projektů stylizují sami. Organizátor přehlídky neprovádí žádné korektury, ani jazykovou kontrolu. Projekty jsou řazeny podle abecedního pořadí autorů projektů.

Autor:
Jana Šindelová
Název instituce:
Gymnázium, Praha 10, Voděradská 2
Stručný popis:
Mimésis (řec. μίμησις, odvozeno od μιμεîσθαι, napodobovat), počeštěně mimese nebo mimeze, znamená napodobení, znázornění či vizuální zachycení skutečnosti. Bezpochyby je to jeden ze základních konceptů úvah nad uměním, zejména v rámci estetiky a literární vědy. Pojetí umění jako nápodoby se vyvíjelo od Platóna a Aristotela přes raněnovověký pohled až k moderním autorům, například Roland Barthes nebo filosof Paul Ricoeur. Ten redefinoval antický pojem mimésis jako poznání ve smyslu kreativního a… více
Počet zúčastněných:
81
Věk:
13 - 16
Forma a počet prací zasílaných na přehlídku:
2 obrazy formát A1, konvolut zátiší 12 obrazů A2
Autor:
Jana Šindelová
Název instituce:
Gymnázium, Praha 10, Voděradská 2
Stručný popis:
Výsledkem tvůrčího dialogu, návštěvy výstavy Typetypo profesora Rostislava Vaňka a workshopu s umělkyní Sylvou Francovou bylo hledání vyjadřovacích prostředků a výtvarné formy. Vznikly knihy-objekty s performativním rozměrem. Autorské knihy nejsou běžnými publikacemi, ale spíše konceptuálními objekty či plastikami. Často postrádají stránky k otáčení i text k přečtení. Vzpírají se definici, spojuje je však intimní výpověď. Mohou připomínat deník, vizuální hru i zprávu o snaze změnit svět.… více
Počet zúčastněných:
81
Věk:
13 - 16
Forma a počet prací zasílaných na přehlídku:
6 autorských knih, 12 obrazů A2
Autor:
Barbora Sládková
Název instituce:
Základní umělecká škola Taussigova
Stručný popis:
Objevování krajiny z výšky umožňují rozhledny postavené na vrcholech kopců,
k nimž vedou většinou značené turistické cesty.
Prohlédli jsme si s žáky fotografie některých rozhleden v našich krajích
a překvapila nás bohatost architektonického řešení.
Žáci pak tvořili vlastní návrhy, nejprve v technikách kresba, perokresba, koláž a malba.
Následně vytvářeli prostorové objekty rozhledny z odpadových a použitých materiálů.
Práce žáků vystavujeme na… více
Počet zúčastněných:
8
Věk:
6 - 13
Forma a počet prací zasílaných na přehlídku:
Kresby, malby, koláže na papíře, formát A4, prostorové objekty z odpadků, 6 ks
Autor:
Barbora Sládková
Spoluautoři:
Barbora Sládková
Název instituce:
Základní umělecká škola Taussigova
Stručný popis:
Příprava ke grafickému řešení značky pomocí techniky koláže. Žák si vybere jednoduchý základní geometrický tvar (kruh, trojúhelník, čtverec) a pomocí různých střihů, rozsouvání, posouvání, vyklápění tvoří řadu tří znaků od jednoduššího ke složitějšímu. Navazují práce, kde vymýšlí konkrétní logo, či visačky s možným využití např pro oděvní atelier.
Počet zúčastněných:
10
Věk:
9 - 13
Forma a počet prací zasílaných na přehlídku:
KOLÁŽ, PEROKRESBA - asi 9 ukázek prací ze dvou skupin.
Autor:
Klára Smíšková
Spoluautoři:
Klára Smíšková
Název instituce:
ZUŠ Štefánikova 19, Praha 5
Stručný popis:
Autorská kniha formátu A5 o rozsahu 22 stran se zabývá tématem kontaktu mezi lidmi v kontextu současné společnosti. Publikace propojuje autorskou fotografii a graficky upravený text, které společně vytvářejí jednotný vizuálně-literární celek. Obě složky spolu nefungují pouze jako ilustrace a doprovod, ale vzájemně se doplňují a vytvářejí dialog, který podporuje celkové emoční vyznění knihy.

Hlavní inspirací je proměna mezilidské komunikace v současném světě, zejména způsoby,… více
Počet zúčastněných:
1
Věk:
16
Forma a počet prací zasílaných na přehlídku:
22 listů A5